Beschrijving
Basismodule Op weg naar Nieuw Toezicht
In de basismodule Op weg naar Nieuw Toezicht leer je de rol van toezichthouder of commissaris in de basis kennen en ontdek je welke visie en ambitie op toezicht je hebt. Je onderzoekt als toezichthouder het samenspel met stakeholders en ga je aan nieuw toezicht bouwen.
De basismodule is voor aankomende en startende toezichthouders die de basis van het toezicht houden op een waardevolle wijze en met vernieuwende kijk willen leren ontdekken.
Het programma is blended, waarbij de voorbereiding bestaat uit 17 lessen in de online leeromgeving en tussentijds een aantal bijeenkomsten op locatie waar we veel discussieren, oefenen en het geleerde toepassen.
Inmiddels kent de basismodule al bijna 100 (!) edities en honderden alumni die het een hoge waardering geven. Wees welkom en sluit je aan bij de nieuwe generatie toezichthouders!
Waardevol toezicht door nieuwe generatie toezichthouders
Toezicht houden is waardevol als het specifiek gericht is op de organisatie waarop je toezicht houdt. Als intrinsieke motivatie en de menselijke maat er onderdeel vanuit maken. En als stakeholders volwaardige inbreng hebben in het toezicht.
Toch is dit nog lang niet de praktijk van RvT’s in Nederland, waarin het toepassen van landelijke governancecodes en het nastreven van wet- en regelgeving normaal is. De Erkende Toezichthouder kiest voor een aanpak die met toezichthouders in de praktijk is ontwikkeld, en al meer dan 10 jaar uitstekend werkt.
Met de blended basismodule leer je de rollen en de grenzen van het vak van toezichthouder kennen, zodat je het samenspel vanuit de verschillende ‘petten’ effectief kan toepassen. Dat betekent dat je tijdens rollenspellen je vaardigheden als toezichthouder oefent in de bijeenkomsten, wie je bent als persoon ertoe doet bij het vormen van (RvT-)teams, en jij je (zelf)kennis en ervaring inbrengt bij het bespreken van praktijkdilemma’s.
Voor wie is de blended basismodule Op weg naar nieuw toezicht
Of je nu bestuurder, startend toezichthouder, lid van de medezeggenschap of een andere professional bent, als je organisaties kan overzien, inzien en doorzien, dan is de basismodule de opleiding waar je het speelveld van de toezichthouder in de basis goed leert kennen. De nieuwe generatie neemt het interne toezicht serieus, pakt haar verantwoordelijkheid, is ondernemend en staat voor professionaliteit. De vraag naar deze nieuwe generatie toezichthouders neemt toe!
Bekijk in het filmpje wat deelnemers van de basismodule Op weg naar Nieuw Toezicht vonden.
Houdt toezicht met de menselijke maat
In de basismodule gaan we uit van nieuw toezicht dat zich bewezen heeft in de praktijk van veel toezichthouders. Dat komt onder andere door onze aanpak van agile werken: toezichthouders gaan samen met stakeholders iteratief in gesprek over wat namens hun deelbelang goed en gezond toezicht is voor hun organisatie. De focus daarbij is de leefwereld van de klant voor wie je toezicht houdt.
Regels, wetgeving en principes werken daarbij ondersteunend en zijn niet leidend. Wij geven daarmee overigens gehoor aan het advies* van de Wetenschappelijk Raad voor het Regeringsbeleid (WRR). Dit in tegenstelling tot andere opleidingen die vanuit de systeemwereld het toezicht organiseren en vooral de governancecodes centraal stellen.
Dit overzicht laat de verschillen zien tussen nieuw en klassiek toezicht. Nieuw toezicht houdt niet alleen rekening met de maatschappelijke ontwikkelingen van de nieuwe economie, maar ook de mindset van de toezichthouder is anders. Nieuw toezicht werkt met het veerkrachtmodel en kent bredere aandachtsgebieden dan het klassieke toezicht. Zoals digitalisering & IT, HR, duurzaamheid, kwaliteit van diensten of producten, marketing en innovatie als onderdelen uit het waardecreatieproces.
De module kent een drieslag en daarin werk je aan je eigen toezichtplan.
1. Invloed krijgen en houden
In de online leeromgeving doorloop je voorafgaand aan de bijeenkomst op locatie zelfstandig acht lessen, waarin je leert toezicht te houden vanuit vertrouwen en integriteit. Welke invloed heeft de nieuwe toezichthouder en hoe zorg je ervoor dat jouw RvT weet welke waarde zij toe kan voegen, en hoe zij toezicht houdt op waardecreatie?
Wat ga je bereiken na de eerste bijeenkomst?
- Je ervaart in rollenspellen hoe je omgaat met de verschillende rollen in de RvT.
- Je oefent met welke type vragen je moet stellen om impact te hebben.
- Je ervaart waar de grens van het vak van toezicht houden ligt, ook in relatie met de bestuurder.
- Je ontwikkelt een nieuwe mindset op toezicht houden, en weet wat dit betekent in je werk als toezichthouder.
- Je leert de stijl van toezicht houden herkennen.
2. De RvT in verbinding met de omgeving
In de online leeromgeving doorloop je voorafgaand aan de bijeenkomst op locatie zelfstandig vier lessen, waarin je leert hoe je toezicht houdt buiten de boardroom. Aan de orde komen hoe maatschappelijke en technologische ontwikkelingen van invloed zijn op je toezicht, hoe je vanuit je rol in verbinding bent met stakeholders, hoe je maatschappelijke verantwoording aflegt en hoe je toezicht houdt op nieuwe organisatievormen. Welke impact heeft het nieuwe toezicht op het werk van de RvT in contact met de omgeving en hoe zorg je voor een goede verbinding en impact?
Wat ga je bereiken na de tweede bijeenkomst?
- Je ontdekt je je eigen stijl van toezicht houden en leert die hanteren
- Je oefent in rollenspellen hoe je ervoor zorgt dat je de juiste verbinding krijgt met stakeholders.
- Je ervaart het gesprek met medezeggenschap, aandeelhouders, klanten & samenwerkingspartners.
- Je weet hoe je maatschappelijk verantwoording aflegt.
- Je leert de stijl van toezicht houden herkennen.
3. Wie zich aan een ander spiegelt, spiegelt zich zacht
In de online leeromgeving doorloop je voorafgaand aan de bijeenkomst op locatie zelfstandig de laatste vijf lessen, waarin je leert hoe je met (zeer) ervaren collega toezichthouders het toezicht verder ontwikkelt op een zodanige wijze dat die van meerwaarde blijft voor de organisatie. Aan de orde komt hoe diversiteit zich verhoudt tot veelvoorkomende blinde vlekken in de RvT en hoe je het functioneren van de RvT kunt evalueren. Belangenverstrengeling is een ander onderwerp waar we op ingaan.
Wat ga je bereiken na de derde bijeenkomst?
- Je ontwikkelt je eigen visie op toezicht houden
- Je leert hoe je waarde toevoegt aan de RvT tussen de (zeer) ervaren toezichthouders
- Je oefent interventies, en wat het effect is op gedrag en beoogd doel.
- Hoe je je collega toezichthouders mee kunt nemen in het nieuwe toezicht.
- Je leert hoe je goed toezicht evalueert in relatie tot goed bestuur.
- Je maakt een toezichtplan ‘real time’, dus voor een echte RvT die het als werkplan gebruikt.
Klantervaring
Suzanne Leijnse – 30 januari 2025
“Via een collega uit de RvT ben ik bij deze opleiding terechtgekomen. Na het lezen van de informatie op de website besloot ik de module te volgen. Omdat ik lid ben van een RvT maar nog geen ervaring had, wilde ik mezelf verder bekwamen in deze rol. De docent was zeer prettig, stelde doorvragende vragen, gaf zijn eigen mening en werkte stimulerend. De inhoud van de basismodule bood een mooie balans tussen theorie en praktijk, aangevuld met casuïstiek. Dit heeft mij waardevolle kennis en inzichten opgeleverd.”
Wat krijg ik?
- Je krijgt drie bijeenkomsten op locatie met maximaal 10 deelnemers en een docent, die je uitdaagt een goede toezichthouder te zijn en waaraan je je vragen kwijt kunt.
- Je krijgt direct toegang tot onze online leeromgeving met 17 lessen voor 2 jaar.
- Een boekenlijst met de nieuwste titels van de afgelopen jaren, incl e-books.
- Toegang tot de LinkedIngroep De Erkende Toezichthouder of The Superbvisors met gelijkgestemden.
- Blogs waarin verhalen staan van toezichthouders, met tips, inzichten, ideeën en inspiratie die je in de praktijk toe kunt passen.
- Een certificaat neem je aan het einde in ontvangst.
Praktische informatie
- Je investering voor de blended basismodule Op weg naar nieuw toezicht is € 1.899,- incl. ToezichthouderTips en excl. 21% btw.
- Onze locaties zijn goed bereikbaar per auto én het openbaar vervoer.
- De blended basismodule is prima te combineren met een (fulltime) baan. Deelnemers besteden gemiddeld 20 uur aan de online leeromgeving en de drie bijeenkomsten duren samen 9 uur.
Dit mag je verwachten!
Je krijgt een uniek kijkje achter de schermen van de wereld van de toezichthouders. De kern van meer dan 13 jaar praktijkervaring vind je hier terug over de veelzijdige rol van toezichthouder. Deelnemers mogen vooraf hun eigen casuïstiek inbrengen die aansluit bij de onderwerpen in de bijeenkomst. Na de blended basismodule kun je starten als toezichthouder of commissaris.
Locaties en data in 2025
Editie 92 op woensdagen van 18:30 tot 21:30 uur nabij Zwolle:
1e sessie: 7 mei 2025
2e sessie: 28 mei 2025
3e sessie: 18 juni 2025
Editie 93 op maandagen van 16:00 tot 19:00 uur nabij Den Haag:
1e sessie: 12 mei 2025
2e sessie: 26 mei 2025
3e sessie: 23 juni 2025
Editie 94 op dinsdagen van 18:30 tot 21:30 uur nabij Amsterdam:
1e sessie: 16 september 2025
2e sessie: 7 oktober 2025
3e sessie: 4 november 2025
Editie 95 op donderdagen van 13:30 tot 16:30 uur nabij Arnhem:
1e sessie: 30 oktober 2025
2e sessie: 20 november 2025
3e sessie: 11 december 2025
Editie 96 op woensdagen van 16:00 tot 19:00 uur nabij Den Bosch:
1e sessie: 26 november 2025
2e sessie: 17 december 2025
3e sessie: 14 januari 2026
Klantervaring
“Via collega RVC-leden ben ik in contact gekomen met De Erkende Toezichthouder. De basismodule heb ik gevolgd om de rollen van RVC en bestuurder helder te krijgen. Ik heb nu handvatten om de rol van RvC-lid in te vullen en de module geeft een goede basis”.
Mathijs Lindemulder, Investment Strategist TKP Investments
Meer informatie
De basismodule Op weg naar nieuw toezicht maakt onderdeel uit van De Erkende Opleiding Toezichthouder Nieuwe Stijl. Wil je de basismodule Op weg naar nieuw toezicht via zelfstudie /e-learning volgen? Bekijk dan opzet van de e-learning basismodule Op weg naar nieuw toezicht en je kunt direct aan de slag!
Heb je vragen? Neem dan contact met ons op. We helpen je graag verder.
* WRR-rapport nr. 91 Van tweeluik naar driehoeken
Anoniem –
Ik kwam in aanraking met De Erkende Toezichthouder via medeleden van mijn Raad van Toezicht, die eerder een opleiding hadden gevolgd en er zeer positief over waren. Dat wekte mijn interesse, vooral omdat we bezig zijn met het professionaliseren van onze raad. Daarom besloot ik ook de basismodule te volgen. Ik moet zeggen dat ik deze module als zeer waardevol heb ervaren. Het heeft mijn begrip van mijn rol binnen de RvT aanzienlijk vergroot en heeft mijn zelfvertrouwen in die rol versterkt.
Carlo Vankan –
Ik ontdekte de Erkende Toezichthouder via hun website, met als doel om meer inzicht te krijgen in toezichthouden. Door de inhoud van deze module heb ik dat doel bereikt. De basismodule heeft me de inzichten gegeven waar ik naar op zoek was.
Jacques de Vries –
Ik heb besloten om de basismodule te volgen bij De Erkende Toezichthouder om meer te leren over de werking van een RvT/RvC en om te ontdekken of het iets voor mij is. Na het voltooien van deze module heb ik een beter inzicht gekregen en overweeg ik serieus een rol als toezichthouder!
Ruud Knieriem –
Ik vond de module leuk om te doen, mooie afwisselende casuïstiek en een prettige docent. Het heeft mij hernieuwde persoonlijke inzichten opgeleverd, inzichten in verschillende soorten gedrag en hoe daarmee om te gaan.
Bea Achterbergh –
Ik ben sinds kort lid van een raad van toezicht. Door het volgen van de basismodule heb ik een beter inzicht gekregen in mijn rol binnen een RvT.
Corinne Starreveld –
Via mijn organisatie terechtgekomen bij De Erkende Toezichthouder en vanuit interesse ervoor gekozen om deze module te gaan volgen. Inhoudelijk veel geleerd!
Cors Visser –
Ik heb de basismodule als een goede, waardevolle training ervaren. Veel thema’s kwamen aanbod.
Koos Tamminga –
Deze basismodule heeft mij meer inzicht en reflectie opgeleverd. Ik heb de training en de rollenspellen als zeer positief ervaren.
Aline Boonstra –
Ik ben via de Oriëntatieweek terechtgekomen bij de basismodule. Ik heb gekozen voor deze module omdat ik meer inzicht wou krijgen in toezichthouden, zodat ik met meer comfort kan solliciteren. Door deze module heb ik een goed beeld van de rol als toezichthouder gekregen en de bevestiging dat ik dit wil gaan doen!
Ans Romeijn –
Ik ben via een collega terechtgekomen bij De Erkende Toezichthouder. Ik ben de basismodule gaan volgen om een stap verder te zetten in mijn ontwikkeling en nieuwe kennis op te doen. Ik heb de kracht en waarde van goed toezicht kunnen inzien, het helpt organisaties verder!
Tim Neu –
Ik ben begonnen met de basismodule om te onderzoeken of een rol in een RvT/RvC iets is dat bij me past. Het was een kundige docent, die inspeelt op de ervaringen van de cursisten. De module heeft mij meer inzicht gegeven in een RvT.
Ferdi Balk –
Mijn nieuwe rol als toezichthouder was de reden om handen en voeten te geven aan dit nieuwe vak. Annechien is als docent enthousiast en kwam uit praktijk en theorie met veel mooie voorbeelden. De inhoud gaven de essentie van nieuw toezicht goed weer. Ik ben er achter gekomen dat toezicht nieuwe stijl goed bij mij past en het geeft mij meer houvast in mijn nieuwe rol.
Renske Jansen –
Via een bekende kwam ik terecht bij De Erkende Toezichthouder omdat ik wilde starten met het vak van toezichthouden. Ik kon dicht bij mijzelf blijven door het gegeven zelfvertrouwen en er kwamen veel sprekende voorbeeldsituaties naar voren. Er is veel gediscussieerd en ik heb genoeg aanbevelingen voor boeken opgehaald. De module gaf mij de bevestiging dat ik dit wil!
Paula Achterhof –
Ik ben begonnen met de module om kennis op te doen en comfort te zoeken in de rol. De docent was enthousiast en scherp! We hadden een kleinere maar fijne groep. Ik heb praktische tips vanuit het sparren gekregen over actuele vraagstukken in mijn RVT.
Anne C Boertien –
De docent heb ik als zeer prettig ervaren. De sessies zijn erg leerzaam.
Miriam van Kuijk –
Goed lesmateriaal. Ik heb inzicht gekregen in het nieuwe toezicht en de rol van toezichthouder.
Brenda Perfors –
De basismodule heeft mij meer kennis en vaardigheden opgeleverd. Ook ben ik erachter gekomen hoe ingewikkeld het vak van toezicht houden soms ook kan zijn. Zeer interessant.
Ook ben ik zeer tevreden over de docent. Ze heeft een fijn tempo en is zeer prettig.
Riet Lenting –
De basismodule heeft mij meer inspiratie gegeven om het vak verder uit te kunnen diepen. Een van de verdiepingsmodules is mijn volgende stap.
Jan-Hein van Engelen –
Via een andere deelnemer en door het bekijken van de website heb ik mij aangemeld voor de basismodule. De docent heeft veel praktijkervaring en een goed tempo.
Als tip geef ik mee dat ik naast de boekenlijst graag meer naslagwerk zou willen ontvangen.
Annelies Linssen –
Een prachtige locatie. Een zeer deskundige docent. De basismodule bevat veel praktijkvoorbeelden, wat ik zeer fijn vind. Ik heb ontzettend veel geleerd over het vak toezichthouder.
Cynthia Tulp –
Een leerzame module waarin ik veel inzichten heb opgedaan, en meer besef heb gekregen van het vak toezicht houden. En leuke contacten opgedaan.
Mylene Spierts –
Ik ben de basismodule gaan volgen omdat ik inzicht wilde krijgen of de rol van toezichthouder bij mij past. De module was interactief, afwisselend en leerzaam. Ook ben ik zeer tevreden over de docent. Dit smaakt naar meer.
Irene Salemink –
Via LinkedIn en een collega kwam ik in contact met De Erkende Toezichthouder. De reden om de basismodule te volgen is om kennis te maken met het vak. Een geweldige module, waarbij ik inzicht heb gekregen en de drive om nog meer modules te gaan volgen!
Linda Slagter –
De docent kan zeer boeiend vertellen. Mijn leervraag is zeker beantwoord en mijn doel is bereikt.
Peter Rijpma –
Via een LinkedIn connectie kwam ik terecht bij De Erkende Toezichthouder. De docent heb ik ervaren als positief, lerend en rustig. Ik heb nu kennis, inzicht en vaardigheden gekregen. Ik ga door met de toeleidingsmodule.
Elsbeth Jansen –
Na het volgen van de oriëntatiedag heb ik mij aangemeld voor de basismodule. Ik was erg blij dat er ook praktijkvoorbeelden werden behandeld. Nu heb ik inzicht of een rol als RvT iets voor mij is, daarnaast heb ik inzicht gekregen in de taken van een toezichthouder.
Paula Roorda –
De lesstof van de basismodule was goed verzorgd, relevant en compleet. De rollenspelen zijn mij het meest bij gebleven. Het is fijn om te kunnen oefenen en de theorie gelijk toe te passen.
Willemien Vreugdenhil –
De inhoud van de module was erg goed. Er zat voldoende afwisseling tussen theorie en casuïstiek. Na het volgen van de basismodule heeft dit mij een beweging naar vernieuwd toezicht gebracht.
Sophie Punte –
Door de basismodule ben ik nu beter voorbereid om de stap van bestuurder naar toezichthouder te zetten.
Berrie Rensen –
Ik had eerder al het E-book Hoe word je toezichthouder? besteld. Wilde meer praktische informatie over toezicht houden. Deze module ben ik gaan volgen om mijn kennis te verbreden. Ik heb nu een heel andere kijk op toezicht gekregen.
Annemieke de Groot –
Vooral bewustwording, en ook zicht op mijn eigen mogelijkheden en leerpunten, heeft deze module mij opgeleverd. De docente heeft veel kennis en ervaring.
Jeroen van Delden –
Via Zeelenberg ben ik bij De Erkende Toezichthouder terechtgekomen. Ik ben deze module gaan volgen omdat ik interesse heb in een rol als toezichthouder. Ik heb nu inzicht in het nieuwe toezicht gekregen.
Emile Stam –
Voor mij was deze basismodule een eerste opstap in de weg naar het toezichthouderschap toe. De docent was goed, kundig, gedreven en krachtig. De inhoud was zeer goed gedoseerd en was gebaseerd op de praktijk met als resultaat dat ik inzicht heb gekregen.
Addy Poutsma –
Via de RvC waarin ik zit kwam ik in contact met De Erkende Toezichthouder. Ik ben deze module gaan volgen omdat ik mij wil bekwamen in deze nieuwe rol. Goede lesstof. De rollenspellen geven extra inzicht in je eigen rol ten opzichte van stakeholders.
Anneke Venema –
Via een collega werd ik geattendeerd op De Erkende Toezichthouder. Ik heb nu beter inzicht gekregen in wat het nieuwe toezicht houden is.
Lysander van der Sluis –
Deze module ben ik gaan volgen omdat ik verdieping/inzicht in rollen en taken wilde hebben van een toezichthouder. En hoe ik daar met mijn kennis en expertise van waarde in kan zijn. Het resultaat is dat ik hierin nu helderheid heb. Maar niet alleen van een toezichthouder, ook in relatie tot andere betrokkenen zoals OR, CCR, enzovoort
Mathijs Lindemulder –
Via collega RVC-leden ben ik in contact gekomen met De Erkende Toezichthouder. De basismodule heb ik gevolgd om de rollen van RVC/bestuurder helder te krijgen. Ik heb nu handvatten om de rol van RvC-lid in te vullen en de module geeft een goede basis.
Sylvia Dornseiffer –
Om mijn rol als voorzitter van een RvT goed te vervullen en volgens de spelregels heb ik de basismodule gevolgd. Met als resultaat dat ik nu inzicht heb hoe ik structuur krijg in mijn rol als voorzitter voor het nieuwe toezicht.
Margreet van Dokkum –
Via collega-interimmers die de basismodule hebben gevolgd heb ik mij ook aangemeld. Het is een prettige opleiding met veel praktijkvoorbeelden.
Marije Hilhorst –
Ik ben reeds werkzaam als toezichthouder Ik had behoefte aan meer basiskennis. De basismodule heeft mij een goede basis gegeven met een doorkijk naar verdere verdieping.
Suzanne Snijder –
Na verschillende keren betrokken te zijn geweest bij een vacaturetraject binnen een RvC merkte ik dat ik behoefte had aan meer inzicht in de rol van toezichthouder. De basismodule heeft mij niet alleen inzicht gegeven maar ook hoe samen te werken binnen het RvT-team. De docent gaf veel praktijkvoorbeelden en er was discussie mogelijk over de theorie. Alles is helder uitgelegd.
Jack Mestrom –
De module heeft mij inzicht gegeven in de do’s en dont’s van modern toezicht.
Karel Joosten –
Via Delfin kwam ik in contact met De Erkende Toezichthouder. Het is een goede basismodule die mij meer inzicht heeft gegeven voor de nieuwe fase in mijn leven.
Marike Arents –
De docent is bijzonder competent. Ze deelt ook praktijkvoorbeelden uit eigen ervaring. Heel fijn. Ik heb nu kennis en concrete handvatten door deze module. Kan ik ook al gebruiken voor mijn huidige werk.
Hilde Bruning –
Via Delfin kwam ik in contact met De Erkende Toezichthouder. Ik ben de basismodule gaan volgen omdat ik ambitie heb om toezichthouder te worden. Een fijne module om te volgen. Goede werkvormen, goed verzorgd materiaal. Ik heb nu inzicht in mijn eigen rol en valkuilen.
Karin Bloemendal –
De basismodule heeft mij veel inzicht gegeven in de rol van de RvT en de belangen. De praktijkvoorbeelden illustreren de theorie.
Mart van der Stelt –
Via Delfin en een oud-cursist ben ik in contact gekomen met De Erkende Toezichthouder. Een informatieve module. Heeft mij ook motivatie gegeven om te solliciteren.
Marion van Egmond –
Ik was aan het onderzoeken of de rol van toezichthouder bij mij past. Door deze module heb ik inzicht gekregen en een nieuw netwerk.
Chiel Baarveld –
Via een intervisiegroep met Caroline Wijntjes ben ik bekend met De Erkende Toezichthouder. Food for thought is goed opgebouwd. Heb helderheid en inzicht gekregen.
Anita de Hoop –
Ik had het niet willen missen! Bevlogen, deskundig en ik kan aan de slag!